Noticias – Página 2 – UMD

octubre 10, 2023

octubre 10, 2023

Académicos y Docentes participan en la conformación de la Comunidad de Aprendizaje A+S ULS

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octubre 6, 2023

octubre 6, 2023

Renovación Curricular de la Carrera de Derecho: Egresados, licenciados y titulados ULS participan en la validación del Perfil de Egreso

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septiembre 1, 2023

septiembre 1, 2023

Colegio de Ayudantes ULS realiza la ceremonia de cierre de su cohorte 2023

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agosto 8, 2023

agosto 8, 2023

Académicos ULS participan del curso “Aprendizaje Servicio (A+S) en Educación Superior”

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julio 14, 2023

julio 14, 2023

Para celebrar el Día del Bibliotecario CABID ofreció conversatorio sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación superior y bibliotecas universitarias

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julio 5, 2023

julio 5, 2023

CABID invita a conversar sobre el impacto de la Inteligencia Artificial en la educación superior y bibliotecas universitarias

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junio 1, 2023

junio 1, 2023

Inició el periodo de postulaciones para Diplomados “Docencia en Educación Superior” y “Gestión Curricular en Educación Superior”

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mayo 30, 2023

mayo 30, 2023

Unidad de Mejoramiento Docente da inicio a la segunda implementación del Colegio de Ayudantes ULS

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mayo 29, 2023

mayo 29, 2023

Carrera de Ingeniería en Construcción ULS realiza validación de un nuevo Perfil de Egreso en su Proceso de Renovación Curricular

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abril 20, 2023

abril 20, 2023

Derechos de autor: La importancia de promover el reconocimiento a autores/as en la comunidad académica y docente

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abril 19, 2023

abril 19, 2023

Académica ULS implementa metodología de Simulación como Estrategia Metodológica Activa

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abril 13, 2023

abril 13, 2023

Comunidad Académica y Docente ULS participa en Conversatorio Inteligencia Artificial en Educación Superior

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abril 4, 2023

abril 4, 2023

ULS invita a la comunidad académica y docente a presentar trabajos para participar en el Congreso SoTL 2023

marzo 13, 2023

marzo 13, 2023

ULS será sede del congreso Latin SoTL “Transformar la educación superior: Experiencias para construir redes”

marzo 13, 2023

marzo 13, 2023

Académicos/as y docentes de Enfermería ULS participan en jornadas de Fortalecimiento de Habilidades Docentes

marzo 9, 2023

marzo 9, 2023

Comunicado CNA sobre el Plan Nacional de Tutorías y su relación con la acreditación de carreras y programas de pedagogía

marzo 6, 2023

marzo 6, 2023

UMD promueve entre académicos/as y docentes de Pedagogías ULS la Simulación como Estrategia Metodológica Activa

enero 25, 2023

enero 25, 2023

ULS participa en el 9° Congreso de Bibliotecas Universitarias y Especializadas organizado por la U. de Chile

enero 12, 2023

enero 12, 2023

Académica ULS realiza publicación vinculada a la investigación en docencia

diciembre 29, 2022

diciembre 29, 2022

Unidad de Mejoramiento Docente invita a participar de sus instancias Fortalecimiento de Habilidades Docentes

diciembre 19, 2022

diciembre 19, 2022

Colegio de Ayudantes ULS expone en Jornada de buenas prácticas en aprendizaje entre pares de la Universidad Católica de Temuco

diciembre 12, 2022

diciembre 12, 2022

Unidad de Mejoramiento Docente presenta plan piloto de Aplicación para el fortalecimiento de la docencia

noviembre 30, 2022

noviembre 30, 2022

Uso de las tecnologías en el aprendizaje: UMD invita a la comunidad académica y docente ULS a participar de la 6ta versión de “SoTEL EDU-SHIFT Symposium”

noviembre 28, 2022

noviembre 28, 2022

Colegio de Ayudantes ULS abre las pre-postulaciones para su cohorte 2023

noviembre 17, 2022

noviembre 17, 2022

Uso de la realidad aumentada en la formación de futuros ingenieros: Académico Alejandro Álvarez-Marín realiza importantes aportes al respecto

noviembre 17, 2022

noviembre 17, 2022

UMD inicia proyecto asociado a la creación de aplicaciones móviles para el fortalecimiento de la docencia

noviembre 17, 2022

noviembre 17, 2022

Diplomado en Docencia en Educación Superior inicia las clases de su cohorte 2022